Legg i ønskeliste

Omtale: Lek på rätt väg i förskolan? : på spaning efter leken

Vad förstår vi av barns lek? Och vilka villkor har leken i dag? Det finns många olika uppfattningar om lekens roll och betydelse. En del håller fast vid lekens värde för barns utveckling och lärande medan andra intresserar sig mer för lekens värde i sig.
 

I Lek på rätt väg? På spaning efter leken samlas några av Skandinaviens främsta lekforskare med syftet att visa lekens mångfald utifrån forskning och tradition. Författarna vill också inspirera blivande förskollärare till att bättre förstå lekens väsen och betydelse för barn, och tar bland annat upp lek och identitet, lek och etik, leksakernas möjligheter, lekens egenvärde, lekstämningar, förutsättningar för lek, rörelselek, könsperspektiv och lekens paradox. Samtliga bidrag är forskningsbaserade och visar hur det ser ut i dag.
 

Lek på rätt väg? På spaning efter leken vänder sig framförallt till blivande förskollärare, men även yrkesverksamma ges här inspiration till nya tankar kring lekens betydelse i den praktiska vardagen.

Til toppen

Flere bøker av Torben Hangaard Rasmussen, Ditte Winther-Lindqvist, Einar Sundsdal, Elin Eriksen Ødegaard, Eva Johansson, Eva Stai Brønstad, Geir Olaf Pettersen, Helle Skovbjerg Karoff, Lars-Erik Berg, Margareta Öhman, Maria Øksnes, Merete Lund Fasting, Monica Volden, Nina Rossholt og Ole Fredrik Lillemyr: