Att ha eller sakna verktyg : om möjligheter och svårigheter att läsa och skriva (Heftet)

Forfatter:

og

Legg i ønskeliste

Forfatter: og
Innbinding: Heftet
Utgivelsesår: 2013
Antall sider: 188
Forlag: Studentlitteratur AB
Språk: Svensk
ISBN/EAN: 9789144059143
Kategori: Psykologi
Omtale: Att ha eller sakna verktyg : om möjligheter och svårigheter att läsa och skriva



Boken fokuserar på läs- och skrivsvårigheter, en grundläggande utgångs­punkt är elevers rätt att lära sig läsa och skriva. I boken behandlas de språkliga verktyg elever behöver för att läsa och skriva, hur man tillägnar sig dem, var olika svårigheter kan uppstå, olika dyslexidefinitioner samt olika didaktiska aspekter på läs- och skrivsvårigheter. Frågor som diskuteras i boken är:

 

•  Vad innebär det att lära sig läsa och skriva?
•  Varför får vissa elever läs- och skrivsvårigheter?
•  Hur kan uppkomsten av svårigheter förebyggas?
•  Vad innebär det att arbeta ”evidensbaserat” med läs- och skrivlärandet?
•  Hur kan lärare och andra vuxna med professioner inom området  hjälpa  elever som får svårigheter att lära sig läsa och skriva?
•  Vad innebär egentligen dyslexi?

Boken har en bred ansats och är avsedd för blivande och verksamma lärare, speciallärare och specialpedagoger i skolan. Den är också relevant för förskollärare och specialpedagoger i förskolan, liksom för blivande och verksamma logopeder och psykologer. Även andra yrkesgrupper som arbetar med utsatta elever i skolan kan ha behållning av boken.

Til toppen