Omtale Möten i mångfaldens skola : interkulturella arbetsformer och nya pedagogiska utmaningar

I den här boken beskriver författarna innovativa interkulturella utmaningar för dagens mångkulturella skola. Alla bidrag har det gemensamt att de utgår från mångfald som bas för utveckling av både undervisning och skolutveckling. Mot bakgrund i ett starkt engagemang och vilja att förbättra, utveckla och stärka dagens mångkulturella skola skriver författarna bl.a. om:

lärares interkulturella attityder och kompetensermångkulturella utmaningar för gymnasieskolanföräldramöten på mångkulturella skolordidaktik för språk- och kunskapsutvecklingelevers tankar om musik och musikämnet i skolanrörelsen Gatans Röst och Ansikte som förebild och folkbildningnya tankar för förbättrad skolgång för romska barnutmaningar för framtidens mångkulturella skola.

Boken vänder sig till lärarstudenter och verksamma lärare som vill utveckla sina kunskaper om interkulturell pedagogik och didaktik. Även andra som är intresserade av skolutveckling och mångfald, som skolledare, rektorer, kommunala utvecklingsledare, skolpolitiker, skoladministratörer m.fl. kan genom denna bok öka sin pedagogiska kompetens och därigenom skapa bättre förutsättningar för en mer samhällsförankrad och nutidsorienterad skolverksamhet.

Til toppen

Flere bøker av Hans Lorentz, Pirjo Lahdenperä, Nabila Alfakir, Mikael Demetri, Angelina Dimiter-Taikon, Elisabeth Elmeroth, Mujo Halilovic, Ylva Hofvander Trulsson, Minka Huskic, Pirjo Lahdenperä, Hans Lorentz, Christina Rodell Olgac, Eva Saether, Max Strandberg og Johan Söderman: