Omtale Utbildning, kompetens och arbete
Syftet med denna bok är att ge en översiktsbild av forskning om samspelet mellan utbildning, yrkesverksamhet och lärande. Avsikten är också att överbrygga klyftan mellan en i huvudsak utbildningsinriktad forskning och en forskning med tonvikt på lärande, utveckling och förändring. Fokus är kompetensförsörjningen till och inom arbetslivet. Uppmärksamhet ägnas även överutbildning och underlärande, dvs. den klassiska frågan om matchning mellan utbud och efterfrågan. Innehållet belyser även yrkesbegreppet och hur kvalifikationskraven ändras eller är stabila över tid i olika verksamheter samt villkoren för lärande på arbetsplatsen.Förutom en översikt av aktuell svensk forskning syftar boken till att skapa underlag för policyutveckling och konkreta insatser när det gäller villkoren för kompetensförsörjning och lärande i arbetslivet.

Boken riktar sig till utbildningar i högskolan i allmänhet och lärarutbildningar i synnerhet med syfte att skapa ökad insikt om hur kunskap utvecklas och nyttiggörs i utbildning och arbetsliv. En annan målgrupp är politiker, utbildningsplanerare och företrädare för arbetsmarknadspolitik och arbetsmarknadens parter med intresse för hur utbildning, arbetsmarknad och välfärd utvecklas i Sverige.

Til toppen

Flere bøker av Kenneth Abrahamsson, Lena Abrahamsson, Jan Johansson, Per-Erik Ellström, Torsten Björkman, Maths Isacson, Eva Oscarsson, Maria Hollmer, Rolf Ohlsson, Lennart Lennerlöf, Eva Silvén, Eric Giertz, Kurt Lundgren, Rune Åberg, Ewa Gunnarsson, Michael Tåhlin, Inga Hellberg, Erik Mellander, Eva Ellström, Carl le Grand, Gareth Rees, Ann-Katrin Bäcklund, Mats Lindell, Ryszard Szulkin, Dan Grannas, Anna Hag, Per Broomé, Maria Hammarén og Charles Edquist: